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通辽职业学院是公办还是私立
通辽职业学院的学校属性是很多考生和家长关心的事。该校是内蒙古地区的一所公办全日制高职院校，以高等职业教育为主，兼备中等职业教育。今天小编整理的就是这所公办学院的详细信息，从合并组建历程到目前的办学规模，从教学系部到附属单位，信息比较完整，需要了解这所院校的可以参考。感兴趣的小伙伴们跟着小编来了解一下吧
通辽职业学院是属于公办院校。
通辽职业学院是一所公办全日制综合性普通高等院校，学院以举办高等职业教育为主，兼备中等职业教育和电大远程教育职能，同时承担面向社会的职业技术培训和初中教师继续教育培训。学院成立于2004年，由原哲盟师范学校、哲盟卫校、哲盟教育学院、内蒙古电大通辽分校合并组建而成，办学历史最早可溯源于上世纪50年代。
学院占地面积803亩，建筑面积14.6万平方米，馆藏图书56万册;建有校内校外各类实验实训场所和实训基地近200个;固定资产4亿多元，教学科研仪器设备总值近亿元。校园网总带宽达3G，免费Wi-Fi实现校园全覆盖。
学院下设护理系、师范教育系、药品食品系、机电工程系、财经管理系、信息技术系、医学系、公共教学部、马列教学部、电大分校(继续教育)、附属中专学校等11个教学机构和附属医院、附属口腔医院2个教学附属单位。现有教职工近700人，专任教师占76%;副高级以上职称占43%，硕士及以上学位教师占36%，“双师型”和“双师素质型”教师占57%。自治区级教学名师6人，自治区级优秀教学团队6个，荣获自治区“五一”劳动奖章5人。现有各类在籍在校生12000余人，全日制在校生9000余人。现开设相关医学类、师范类、机电工程类、财经类、信息技术类等五大类24个高职专业，联办5个职业本科专业。护理、药学、学前教育、会计、建设工程监理5个专业为自治区级品牌专业，护理、药学2个专业为自治区重点建设专业。
建院以来，学院秉承“立足通辽，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念和“崇德尚能，树人成才”的校训，主动适应地区经济社会发展需要和产业结构调整，坚持走“校企合作、产教融合”发展道路，着力推进“双轮驱动”战略，一手抓高职人才培养、一手抓职业技能培训，强化内涵建设和特色品牌专业建设，各项工作取得了可喜进展。学院先后获全区“就业市场开拓先进集体”和“就业工作先进集体”荣誉称号，毕业生就业率保持在90%以上，2009年顺利通过教育部高职高专院校人才培养工作评估，2015年经自治区教育厅批准成为自治区示范性高职院校建设单位。学院设有国家职业技能鉴定所，是通辽市下岗职工再就业、职业院校教师继续教育、内蒙古自治区东部体育职业技能等多种行业的培训基地，并与一汽集团、奇瑞集团、葵花药业、亚泰集团吉林大药房等国内知名企业建立了稳固的校企合作关系。
近两年，学院加大建设改造力度，学生教室、宿舍、食堂面貌焕然一新;改善教学实训条件，药学标本馆和汽车、会计、康复等理实一体化实训室先后投入使用;推进数字校园建设，建成标准化考场104个，教学多媒体设备更新升级，信息化水平大幅提升;加快校园绿化美化步伐，花园式校园初具规模;实施“方便师生”工程，过街天桥、快递中心、自助银行、洗衣房、公共自行车等建成使用;学院附属医院与市医院联合办医，师生卫生保健得到可靠保障;加强校园安全防护工作，建有覆盖全院的视频监控系统，公安干警、城管人员24小时驻守校园，确保了学院的安全稳定。
今后，学院将继续坚持“调结构、增活力、强内涵”发展总基调，持续推进人才培养、科技创新和校企合作，深化各项改革，强化科学管理，加快建设自治区级示范性高职院校和创建自治区级文明单位进程，积极探索职业教育集团化办学发展模式。力争到2020年，全日制在校生规模达到10000人，办学条件进一步改善，教师数量和结构满足办学需要，办学特色更加凸显，办学实力和社会服务能力显著提升，向创建全区一流高职院校努力前进。
辽阳职业技术学院属于公办还是民办
辽阳职业技术学院是属于公办院校。
学校底蕴深厚
辽阳职业技术学院坐落在北方历史文化名城辽宁省辽阳市，是经辽宁省政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等学校，是辽宁省示范性高职院校建设立项单位。学院自1949年建校以来，秉承“厚德、励志、笃学、敦行”的校训精神，与时俱进，以“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”为办学方针，围绕“让优秀成为习惯”的校园文化理念和“雷锋式职业人”培养工程，致力于建设特色型、创新型和社会服务型的省级示范性高职院校，为社会培养道德高尚、人格健全、本领过硬、素质全面的技术应用型人才。
师资力量强大
学院占地面积35万平方米，固定资产2.3亿元，在校全日制学生近7000人，成人教育学生2000多人，学生在学期间可考取各种国家职业资格证书40余种。学院建有学生公寓7栋，教学楼6栋，教学实训楼1栋，行政楼1栋，综合实训基地1座，汽车驾驶员培训学校1所，综合体育馆1座，标准400米塑胶场地1块，篮球场、排球场、网球场各1块。现有教职工603人，专任教师332人，其中副教授118人，教授38人，硕士、博士研究生202人，“双师型”教师232人。学院设有11个院系，建有36个专业，涵盖装备制造、生物化工、信息工程、现代服务、艺术设计和师范教育等六大专业群。
专业前景广阔
近年来，学院注重学生专业实操技能，加大实训设施投入，学生专业技能水平得到显著提升。其中汽车检测与维修技术、学前教育为国家级专业能力提升建设专业；环境工程技术、汽车检测与维修技术为省级品牌专业；计算机网络技术、机械制造与自动化为省级示范专业；食品生物技术、精细化工技术实训基地为国家级实训基地；机械制造与自动化、数控技术、汽车检测与维修、服装加工基地为省级实训基地；汽车检测与维修技术基地为省级公共实训基地；环境及化工类专业基地为省级师资培训基地。
办学模式多元
学院采取“双向互动、校企合作、工学结合、厚德强技”的人才培养模式，与全国百余家企业对接建立了校外实习实训基地。以社会需求为导向，采取“2211”教学模式进行教学，强化了对学生就业所必备的技能训练，学生毕业即能胜任岗位工作。创建以职业素养为本位的六种校企合作办学模式，创新了实习实训基地的功能，努力做到学校工厂化、教室车间化、教学做一体化。拓宽多元化、多层次的开放办学模式，形成了本科、专科、高职、培训、函授、自考、国际合作办学、职业技能鉴定等多元并举的崭新办学格局。
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