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物生政组合教育学专业报考指南
教育资讯相关的选科提醒是很多考生和家长关心的事。物生政考生在选教育学之前，除了要确认选科是否满足要求，还要考虑本科阶段教育学的课程设置。教育学专业的课程包括教育研究方法、教育心理学、中外教育史等，专业针对性不强。今天小编建议想当老师的考生优先考虑特定学科的师范专业。感到兴趣的朋友与小编了解了解哦
物生政一般是可以选教育学的，据近几年北京、浙江、上海等地新高考拟定的高校选科要求显示：教育学专业超过70%高校的教育学不限选考要求。所以物生政选科组合是可以报教育学的，但是也有少部分学校有特殊选科要求，具体以具体学校为准。
物生政一般是可以选教育学的，据近几年北京、浙江、上海等地新高考拟定的高校选科要求显示：教育学专业超过70%高校的教育学不限选考要求。
物理对应的专业包括：理论与应用力学、地球物理学、应用物理学、机械类、信息与电子科学类、核工程与核技术学、航空航天类和武器类、测控技术与仪器、工程力学、材料科学类、热能与动力工程、电子科学类、海洋科学类等。
生物对应学科专业分类包括：生物工程类、医学类（基础医学’预防医学）、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、森林资源类、环境生态类、水产类、动物医学类、植物生产等。
政治对应学科专业分类包括：马克思主义理论类、经济学类（金融学、税务等）、政治学类、历史学类、工商管理类、社会学类（社会工作，家政学等）、教育学类、公共管理类、法学类（法学’知识产权、监狱学等）、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）。
教育学专业选科建议
考生在报考高校教育学时，除了以上几所少数有特殊要求的高校以外，一般是可以任意选科的；但各高校教育学具体的选科要求，仍请到院校官网核实，确保稳妥。
除此之外，报考教育学的同学，选考高中科目还应结合个人兴趣、学科优势以及高中地区的办学特色综合考虑。
教育学专业好不好
因为教育学是一级学科，二级学科包括学前教育、小学教育、特殊教育等等。在本科阶段是不建议学习教育学专业的，其针对性不强。如果你要当老师建议你报考特定的专业，如想当数学老师学数学师范专业，想当语文老师学语文师范专业，想当英语老师学英语师范专业，学习教育学专业是很难当老师的。
教育学学习的课程有：《教育研究方法》、《教育学原理》、《教育统计与测量》、《教育心理学》、《中国教育史》、《外国教育史》等等，当然还有一些公共课，所以课程是以公共课+专业课的学习。
教育学专业属于什么类
教育学专业属于教育学类。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识课程，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
教育学专业的课程主要分为两类：教育学类和心理学类。主干课程涵盖面广，从基本理论到实践训练，从历史探寻到横向比较，从本学科的梳理到相关学科的介绍，这些内容都包含在主干课程中。
1.通识教育课程
通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识索养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。
2.专业基础课程
专业基础课程主要包括教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。
3.专业方向课程
各高校可根据教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，包括：德育原理、教育哲学、教育社会学、教育文化学、中国教育思想史、西方教育思想史等。
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向。
培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
教育学专业需要掌握哪些能力
1、教育学专业需要掌握该专业的基本理论课程、基础知识和基本技能;
2、教育学专业需要具有较宽广的知识面，较高的文化素养;
3、教育学专业需要了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;
4、教育学专业需要具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;
5、教育学专业需要具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;
6、教育学专业需要具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。