考试知识相关的内容,词汇积累是很多考生和家长关心的事。ize结尾的英语单词有哪些高效的记忆方法,关键在于掌握-ize这个后缀的规律,它表示make即使成…状态。今天小编系统讲解了-ize后缀的用法和变化形式,还列举了computerize、industrialize等实用词汇,学完记得更牢。感到兴趣的朋友和小编继续往下看吧

ize后缀的单词“organize”,“apologize”,“realize”等。动词后缀ize意为“make”,表示“使成…状态”、“使…化”等意思,加在英语形容词或者名词之后,使形容词或者名词变成动词,其名词形式是“ization”。
后缀是决定一个词的词性的重要标记。掌握词性是掌握英语基本规律,扩大单词量的重要手段。在英语中,-ize是很重要的一个后缀,它可以把名词或者形容词转化成动词。动词后缀-ize表示make, 解释为“使成……状态”, “使……化”。 英式英语中也使用-ise。
例子:
computer 电脑——computerize使电脑化
deodorant 除臭剂——deodorize除去……的臭气
fertile 肥沃的——fertilize使受精,使受胎
hospital 医院——hospitalize送某人入院治疗
idol 偶像——idolize把……当偶像崇拜
industrial 工业的——industrialize使工业化
legal 合法的——legalize使合法化
-an,-ian,表示”……地方的人,精通……的人”American 美国人。
-al,表示”具有……职务的人”principal校长。
-ar,表示”……的’人”liar骗子。
-arian,表示”……派别的人,……主义的人”humanitarian人道主义者
-ary,表示”从事……的人”missionary传教士
-ator,表示”做……的人”speculator投机者
-ee,表示”动作承受者”employee雇员
-eer,表示”从事于……人”volunteer志愿者
-ess,表示”阴性人称名词,actress女演员
-ian,表示”……地方人,信仰…….教的人,从事……职业的人”Christian基督徒
-icist,表示”……家,…….者,…….能手”physicist物理学家
-ie,表示”爱,指小”lassie小姑娘
-ive,表示”动作者,行为者”native本地人
-logist,表示”……学家,研究者”geologist地质学家
-or,表示”……者”doctor医生
-ster,表示”做…….事情的人”gamester赌徒
-yer,表示”从事……职业者”lawyer律师
高中英语语法规则归纳总结

学好语法,语感比规则重要、养成阅读英文的习惯。仍以the为例。每次读书时总会遇到the字数十次,而每次都会见到不同的情况,不同的句式。读的多了,加上多留意词语之间的关系,便自然能领悟出the字微妙的用法,写作时也能够少犯错。
1. 积极主动归纳总结语法规则

英语学习者在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则,不要完全依靠教师或书本的讲解。研究表明,学习者自己归纳总结的语法规则比从书本上学来的记得更好。例如动词不定式和动词-ing形式都可作宾语,归纳后可知高中有少数动词后只能跟动词-ing形式作宾语,它们主要是mind, miss, enjoy, admit, avoid, finish, escape, practice等。
2. 要善于从错误中学习
学习者要善于从错误中学习。英语学习中出现错误是不可避免的。学习者一方面不要怕犯错误,应大胆地使用英语;另一方面,要注意纠正错误,从错误中学习。对于教师批改过的作业,一定要仔细看。在口头交际中,不能完全不顾语法,但也不能因为怕犯语法错误而不敢开口。研究表明,在口头表达中,适度地监控语法的正确性和准确性最有利于提高口语能力。
3. 不要被语法术语困扰

在语法学习中,学习者经常被某些语法术语所困扰。不同的语法书和不同的语法学家经常使用不同的语法术语,这给英语学习者造成不少困难。学习者如果遇到难以理解的语法术语,最好是请教老师,看有没有其他解释。比如有的语法书里使用“名词性从句”、“形容词性从句”等概念。有的学习者难以理解。其实,名词性从句包括主语从句、宾语从句等;形容词性从句一般指定语从句。
有了一定的阅读量和词汇量之后,也就是说你有了一定的积累,然后就可以看看语法了,刚开始看一些简单的语法,再回想一下你读过的一些东西,仔细想这些句子是怎么来的。
看语法的话也讲究主次,最基本的一定要先掌握,比如主谓宾,动词(及物动词,不及物动词)等等,句式结构,句式搭配都有哪些,这些东西也是你学习语法的骨架,是学习英语的根本,试想这些基本的东西你都搞不明白,你怎么可能去读懂那些更高级的句子呢。
更进一步,可以通过阅读来不断地巩固你所学习的语法,也就是我们通常所说的培养语感,当你大多数时候靠语感来判读分析一个句子的时候,说明你的英语水平已经很可以了,就像我们说我们的汉语时,根本就不用寻思它合理与否。