亲其师信其道教资面试备考指南

2026-06-23

教资面试备考相关资讯是很多考生关心的。结构化环节经常考教育名言理解，亲其师，信其道这句话出自《学记》，是面试常见考点。今天小编要解析的就是这句话的核心内涵，以及它在幼儿教育中的实际应用价值。感到兴趣的小伙伴们与小编来看一下吧

你怎么理解亲其师，信其道这句话?

答案要点

1.综合概述

亲其师，信其道出自我国古代第一本教育专著《学记》。指的是：一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。其精髓就在于它所蕴含的一种良好的师生关系。

2.具体阐述

不管是学生，还是3～6岁的幼儿，都具有非常明显的向师性，他们喜欢一个老师，就会喜欢这个老师组织的教育活动，融洽的师生关系就此建立，既有利于学生的学习，也有利于教学水平的提高;他们喜欢一个老师，就会以这个老师为榜样，就会相信这个老师所讲的规范和道理，当然也会遵从其管理。也就是说如果老师先做一个让学生喜欢的老师，在师生之间建立了融洽的关系之后，要让学生相信老师所传授的为人为学之道，自然就是一件轻而易举的事情了。

3.点题升华

作为幼儿教育工作者，要关爱幼儿，注重建立良好的师幼关系，幼儿就会因为喜欢该老师而认真学习该老师组织的教育活动，这是亲其师，信其道所起到的随风潜入夜，润物细无声的教育效果。

小学道德与法治教资面试：《我们了解父母吗》试讲模板

一、教学目标

情感与态度

感恩父母，热爱父母。

行为与习惯

学会关心父母、体贴父母。

知识与技能

养成留心观察父母生活的习惯和爱好，增加对父母了解，明晰爱父母的表现。

过程与方法

通过课前调查，课堂分享等活动，走进父母的内心世界，深入了解接父母。

二、教学重难点

重点

通过课前调查，课堂分享，加深对父母的了解。

难点

把对父母的爱落实到日常生活中。

三、教学过程

环节一：导入新课

多媒体播放音频：《让爱住我家》。提问：家对你们意味着什么?

学生回答，教师总结：家是我们避风的港湾。我们深切地感受了父母对我们的爱，人人都愿意让爱永远住我家，作为家庭的小主人，我们都非常爱自己的爸爸妈妈，那同学们了解父母吗?怎样爱自己的父母呢?进而引入新课《我们了解父母吗?》。

环节二：新课讲授

1.父母知多少

活动一：击鼓传花游戏

由老师放音乐，同学们之间传递花球，音乐声一停止，手里拿花球的学生来说说自己所了解的父母。

根据学生在游戏中的表述，教师总结：看来大多数的同学们都对父母有一定的了解，知道父母的生日、工作、兴趣爱好、身体状况，但是还是有一部分的同学对父母的了解甚少。大家都非常爱自己的父母，所以了解甚少的同学要向了解父母的同学学习，学习如何了解父母。

2.了解父母的方法

活动二：你言我语

过渡：有对父母了解甚少的同学，也想学习了解父母，请有方法的同学们帮助他们。

以四人为一小组开始讨论，小组代表分享。最后师生共同总结：可以通过向身边的长辈以及父母的好朋友询问，以及可以通过和父母在一起日常生活中的观察，还可以通过与父母直接的交谈，甚至是通过制作父母小档案来了解父母。

3.加深对父母的了解

活动三：我为父母写档案

幻灯片出示：我为父母写档案的表格内容，其中包括父母的生日、兴趣爱好、工作单位、工作时间、最关心的事情、最高兴的事情、身体状况等等。

请同学们填写完整，并谈谈自己的感受。学生填写完整并谈完感受之后，教师总结：原来爸爸妈妈每天需要花这么多的时间来工作，比小学生一天上学的时间还多，不仅要工作还需要照顾孩子的生活，父母的身体或多或少都有一些小毛病。以及大多数父母最关心的就是孩子的学习和身体状况。还有父母其实也有很多兴趣爱好，比如：跳舞、看书、登山、下棋等等。

活动四：爱的考验

过渡：论语中有一句话：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。你能说说他的意思吗?

多媒体展示：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。

学生体会本句话的含义，明确孝敬父母是传统美德，而对父母的了解，是至关重要的一环。

环节三：巩固提高

全班同学合唱《时间都去哪了?》

环节四：小结作业

小结：师生共同小结。希望同学们增加对父母的了解，热爱我们的父母，感恩父母对我们的付出。

作业：请同学们回去后把父母档案填写完整，下节课来分享感受。

教师资格证面试考试考查内容与形式说明

2022年下半年教师资格证面试考试时间1月7日至8日，幼儿园教师资格证面试考职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。小学、中学教师资格证面试考职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。有关面试内容和要求，遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)(考生可登录http://ntce.neea.edu.cn查询)，面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

(1)幼儿园面试不分科目。

(2)小学面试分10个科目：语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术。

(3)初中面试分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

(4)高中(含中等职业学校文化课)面试分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。