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教师资格证面试答辩注意事项
公考知识相关的考试政策是很多考生和家长关心的事。关于教师资格证面试，很多考生会问到是否需要答辩，其实答辩是面试的标准流程之一。今天小编就来详细介绍教资面试答辩环节的相关信息，包括答辩的时间安排、主要考察内容和应答要点等实用内容。感兴趣的网友们跟着小编继续往下看吧
会答辩，面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师资格证面试流程
1.候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
2.抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案或演示活动方案，备课20分钟。
4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。报考中职文化课考生的面试与高中类别相一致;报考中职专业课和实习指导教师的考生，此部分为专业概述，时间5分钟。
5.试讲/演示。考生按照准备的教案或活动方案进行试讲或演示，时间10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲或演示内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。报考中职专业课和实习指导教师的考生面试时，考官围绕考生试讲或演示内容和测试题目、专业知识、德育与班主任等方面进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
教师资格证面试流程与步骤全解
教资面试流程包括：候考、抽题、备课、回答规定问题、演示、答辩、考试结束。教资面试主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教资面试具体流程一、进入候考室
考生要持教资面试准考证、身份证等相关材料，进入候考室。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况，对教资面试考生进行分组，组织考生进入抽题室进行抽题。
二、进入抽题室
监考教师会根据教资面试考生分组抽签的顺序号，分批次叫号，让考生进入抽题室。指导和协助考生登录面试测评软件系统。
告知教资面试考生抽题与报考学段、科目一致，指导和监督考生抽取面试试题，打印教资面试试题清单。待该批次考生抽题结束后，统一发放备课(活动设计)纸。考生携带准考证、试题清单、备课纸前往备课室。
三、进入备课室
考官核对考生基本信息，组织考生签到。教资面试考官安排考生座位，发放备课草稿纸。20分钟写教案的时间。15分钟备考时间。
四、结构化问答
教资面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。
五、试讲
考生开始试讲，时间是15分钟。教资面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。
六、答辩
教资面试考官会根据考生的试讲情况，向考生提出两个问题，时间5分钟左右。教资面试考官根据考生的表现，做好相应的评分。考生教资面试答辩后将教案交给面试考官，然后离开面试室。
教资面试答辩高分技巧
在教师资格考试的面试过程中，除了试讲外，常常还会有结构化和答辩的考查形式出现，那到底什么是答辩?什么是结构化呢?很多人还分不清楚。在这里我就跟大家说道说道。结构化考试一般是教资面试的第一项，通常进入考场后考官会给你抽取2-3个题目，题目的内容通常是考查沟通交流能力、组织能力以及应急应变能力等，整个结构化考试时间一般控制在五分钟左右，答题时最好是以总-分-总的形式进行回答，一定要注意语言表达的流畅度和逻辑的清晰度。而答辩是在你试讲结束后进行的测试，它一般是考官对你所试讲的内容进行的追问，或者对你的学科知识进行的专业提问。对于答辩内容并没有一个统一的界限，所以这也是大家比较惧怕的一个环节，不知道如何应答考官的问题，今天主要针对答辩过程中的一些问题进行以方便大家在答辩环节能够应对自如。
我们要知道答辩它主要从哪些方面来考查大家，总的来说答辩主要从职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、知识储备和教学评价等几个方面来进行考查。对于外在的仪表仪态的表现及心理素质是我们自己可以在短时间提升的，一般只要大家是积极向上的、自信的，并且行为举止表现大方，服装得体就不会丢分;对于职业道德和思维品质的考查可从热爱教育事业，具备从事教师职业的责任心和爱心等方面作答即可，这里要注意的是言语表达的逻辑性和连贯性;对于知识储备就是考官对大家所讲内容的追问，这就需要大家对专业知识的掌握要扎实;那教学评价就是要求大家能够对自己的教学过程进行反思，并且做出比较客观的评价。
在答辩过程中，无论考官问什么问题，我们都要保持镇定自若，不要慌。在这里需要注意的是考官问完问题后大家可以先进行短时间的思考，再进行作答，切记不要立即回答，那样会造成没有逻辑，思路混乱，造成原本可以自救的机会白白丢失。如若在答辩过程中出现失误，我们要想办法来应对，要善于抓住机会弥补失误。失误又可分为软性失误和硬性失误。对于软性失误而言，大家针对考官的提问，要迅速回忆自己的面试过程，并且思考存在哪些失误，从而通过回答来补救自己的失误。弥补的方法有很多种，在这里给大家列举几种：第一种方法是退一步进行弥补，例如，刚才试讲过程中，由于XX条件限制(诸如时间有限、场地有限、教学条件有限等等)，我没能将XX环节展示清楚。第二种方法是进一步进行弥补的措施，例如，如果……打算……(补救)。第三种是进行教学反思，例如，由于教学经验不足，今后……(会如何弥补)。对于硬性失误要迅速回忆自己所讲的知识内容，思考是否能够真正讲清该知识点，通过回答来补救自己的失误。第一种方法是承认自己存在的问题：老师你好，您说的对，确实……;第二种方法是意识到错误，通过回答来改正试讲中的错误：应该是……(补救，可能由于口误或者是笔误，紧张造成错误，利用这次补救的机会大家一定要把之前的硬伤失误改正过来。)第三种是反省：不够严谨，教学经验不足，今后……。以上是针对答辩过程中出现失误的应对方法的相信大家对答辩失误的应对有了更深的理解。
为了能够让大家在教资的答辩环节更出彩，再来强调一下我们答辩时的注意事项：首先是用语的禁忌：忌反复重复、出现口头禅，避免极端及固定句式的频繁使用;其次是语言逻辑：一定要逻辑清晰，语言表达流畅;最后是作出解释：要注意态度端正，有理有据。只有通过这样细致入微的方式，我们在进行答辩时，才会胸有成竹。同时，希望大家通过自己的努力，顺利通过教师资格考试。