论文提纲的基本流程是很多考生和家长关心的事。写提纲的第一步是拟好标题、明确总论点,第二步是考虑全文安排顺序,第三步是逐个写出下位论点。今天小编就来具体说说这几个步骤的操作方法,帮助大家快速上手提纲写作。感到兴趣的朋友跟着小编继续往下看吧

写论文提纲的方法是先要拟好标题,写出总论点。然后考虑全篇总的安排,以什么顺序论述总论点,再逐个考虑下位论点,写出段的论点句。最后安排顺序,全面检查,作必要增删。
写论文提纲的原则有哪些?
一、要有全局观念
从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
二、从中心论点出发
从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,舍不得裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须裁去不需要的部分。所以,必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
三、要考虑各部分之间的逻辑关系
初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的论文都是不合乎要求的,这样的论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
四、论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成
序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
如何写好论文绪论常见问题解答

绪论写本篇论文研究的问题背景、目前国内外有关该问题的研究状况、该问题在相关领域已经取得的研究成果、本篇论文使用的研究方法和逻辑。绪论是一篇论文的开头,总领整篇论文,应该简洁明了、详细充实。
写绪论有哪些注意事项?
一、多用科学语言
反映当前研究水平时,少用看起来“简明扼要”的报纸式的时政式的语言,多用科学语言。科学语言就是符号、公式、概念、定义、规律、定理、表格、曲线、照片等。
二、合理选择参考文献
参考文献要多用权威的文献,经典的文献,最近几年的文献,被引用多的文献,少用教材,少用随意和无意中得到的或没有经过筛选的文献。少用、不用“第二手文献”,要用自己经常参考的,手边放不下的,研究中最有用的文献。“第二手文献”是指自己没有复印,或者没有看过读过,只是从文献上看到的“参考”文献。
三、随时搜集资料
就是随时带着思想,做“有心人”。一遇到有价值的资料,就立刻记下来。即使已经完成了研究工作,在撰写论文草稿之间,也不要忘记到图书馆查一查最新文献。在撰写第1章以前,要动手再次作文献的收集补充工作。
四、文献综述
文献综述的根本任务之一,是搞清楚最有发展价值的研究工作和方向。文献综述中要介绍自己学科组的先期工作。有了这些,才能使学科组的工作得以继承和发展。
毕业论文开题报告写作结构

写毕业论文开题报告时要制作开题报告封面、介绍课题来源、说明选题的背景和意义、说明文献综述、写清楚研究内容、写出研究条件和可能存在的问题、列出参考文献。
一、制作开题报告封面
每个学校提供的格式可能不一样,一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。
二、介绍课程来源
课题来源主要有导师提供,学生自选,科研项目等等。这个并不重要,实在不知道怎么写,可以写学校自主命题。
三、说明选题的背景及意义
这其实是开题报告中最重要的部分,也是学生最应该花时间去思考的。这部分主要说明为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判自己这个选题有没有研究价值、是否适合研究。
四、说明文献综述
有些学校要求写文献综述,有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么,是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路包括简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的;国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题;自己的课题的必要性及价值,可以解决上述提到的问题。
五、写清楚研究内容
要写得具体一点,有针对性一点,讲清楚主要设计内容和设计过程,可以简要列出研究大纲和内容结构。
六、写出研究条件和可能存在的问题
资料获取情况、实验条件、难点重点等。其实就是可行性分析,说明自己有能力完成该研究。一般可从资料准备情况、仪器设备可用、研究对象可获得、时间允许、本人具有相关学科知识和技能等方面来写。
七、列出参考文献
列出主要参考文献,一般是要求15篇以上,要有资料出处、作者、出版社、发表时间,注意格式要求。