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五年一贯制大专与全日制大专区别分析
院校盘点是很多考生和家长关心的事。全日制大专和五年制大专的区别主要体现在哪里，很多家长在帮孩子做升学规划时容易搞混。今天小编整理的就是这两种大专教育模式的核心差异，用时花费、教育学制、培养方式三个维度全面对比，打算让孩子走大专路线的家长可以重点参考。感到兴趣的小伙伴们与小编深入了解一下吧
一、用时花费不同
在时间上，五年制大专采用了更科学的“五年制”教育模式，与传统教育的高中三年+专科三年相比，节省了整整一年的时间及相关的学费生活费，同时，报考五年制大专的学生提前1年就可以安排实习并获得实习工资来补贴家用。
二、教育学制不同
五年制大专与传统大专三年制不同，五年制大专采用“2+3”的培养学制，跨过高中对初中毕业生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不仅避免了传统模式高三的“复习年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。
三、培养方式不同
五年制大专与传统大专院校相比，更偏重于培养复合型精英人才，学生不仅需掌握理论知识，同时五年制大专还开设额外课程培养学生在工作中的沟通、协作能力，强化职业技能的训练，在毕业前能掌握多项岗位实用技能，更符合社会企业需求。
五年制大专学历问题详解
五年制大专属于普通高校全日制大专文凭学历类别。五年制大专，教育形式为“3+2”，即前3年为中等职业教育阶段，后2年为高等职业教育阶段。主要由高等职业技术学校承办，是初中毕业生上大学的最快途径，也是我国高等教育重要组成部分。
五年制大专介绍
一、政策支持
根据国家政策，五年制大专的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制专科毕业证书。
二、培养目标
五年制大专在完成中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。五年制大专的特点和优势在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。
三、教学内容
它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。
四、专业设置
在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，设置了支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等专业，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。
五、用人单位评价
用人单位评价五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中职生优”，被称为“中职大学生”，因此就业形势很好。
中本一体化与本科的招生对象有何不同
中本一体化和本科在入学途径、考试难度、招手对象和学制上有很大的区别。中本一体化是指学生在中职读3年，考试合格后升入本科院校读4年，毕业后拿本科文凭。
中本一体化与本科的区别有哪些？
一、入学途径
中本一体化是指三年中专转四年本科，由中职学校和本科院校共同完成人才培养。而最终的文凭则是由本科院校颁发的学历证明。而高考本科生都是通过每年的高考按国家招生计划人数统一招生录取。
二、中本一体化难度小于高考
中本一体化总体教学考核难度和课程进度是远远小于普高，除文化课以外还有专业技能课。不同专业开设不同的专业技能科目，所有科目必须及格才能转段，部分科目是70分及格。
三、招收对象和学制不同
中本一体化招收应届初中毕业生。高考本科招收合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
四、学制不同
中本一体化学制为七年（三年中职、四年本科）。本科学制为4年，部分学科专业5年（医学、建筑学等）。