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教师招聘教育学发散思维训练题目

2026-08-11

教师招聘考试是很多考生和家长关心的事。今天小编分享一道关于发散思维训练的选择题,这道题在历年考试中出现频率较高。题干以一年级课堂教学为情境,教师通过开放性问题引导学生从多个角度思考天气现象的原因,这种教学方式对应的正是发散思维训练。发散思维训练的特点是以材料、功能、结构、形态等八个方面为发散点,进行具有集中性的多端、灵活、新颖的发散思考,从而形成各种创造性设想。感到兴趣的朋友和小编继续往下看吧

教师招聘教育学发散思维训练题目

教师问一年级学生:天空为什么会下雨?有的学生说是冷暖气流交替,有的学生说是因为气压过低,甚至有的学生说是天空爷爷在哭啦等等,这种围绕某个主题而鼓励多方位思考的思维方式训练是()。

A.头脑风暴训练

B.推测与假设训练

C.自我设计训练

D.发散思维训练

答案:D

解析:A选项,头脑风暴训练是通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。B选项,推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促进学生深入思考,灵活应对。C选项,自我设计训练是教师考虑到学生的兴趣及其知识经验,为他们提供某些必要的材料与工具,让学生利用这些材料,实际动手去制作某种物品,如贺卡、图画、各种小模型等。学生通过实际的操作活动,完成自己的设计。D选项,发散思维训练,一般以材料、功能、结构、形态、组合、方法、因果、关系这八个方面为发散点,进行具有集中性的多端、灵活、新颖的发散思考,从而形成各种创造性设想。围绕多个主题而鼓励多方位思考的思维方式训练属于发散思维训练。故本题选D。

培训机构教师面试常见问题

培训机构教师面试常见问题

在培训机构面试中,面试官通常会关注以下几个方面:

询问您的教育背景,包括学历和相关课程。

了解您的教学经验,包括教龄和所教年级。

教学方法

询问您针对不同年龄段学生的教学方法。

探讨如何激发学生的学习兴趣和动机。

教学理念

询问您对“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话的看法。

讨论如何组织与培养班集体,以及发现学生身上的闪光点。

课堂管理

探讨如何处理学生之间的冲突和纪律问题。

询问您对于家校合作方式的理解。

行业看法

了解您对教育行业的看法,以及对未来教育发展趋势的预测。

个人品质

询问您的业余爱好,以了解您的性格和心态。

讨论您最崇拜的人以及其品质如何影响您。

应对挑战

询问您如何应对性格急躁、胆怯、开朗或专横的学生。

讨论您如何提升学生的识记能力和学习动机。

其他

询问您是否有过课程试讲的经验,以及您如何准备和进行课程试讲。

讨论您对于培训机构教师角色的理解,以及您认为自己能为机构带来哪些价值。

准备面试时,请确保您的回答与您的个人简历一致,并且能够清晰、有条理地表达您的想法和经历。着装要得体,言谈要自信,展现出您作为教师的潜力和热情。

教师招聘面试课堂评价标准是什么

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1. 一堂好课的标准是什么?

参考答案 我认为一堂好课的评价标准是:第一是否达到教学目标,因为这是促进教学发展的根本宗旨和目的;第二是教学内容方面是否达到科学合理的标准,只有满足这一点才能保证教学的科学性;第三是教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的,激发学生的参与性和创造性,培 养学生自主学习的意识和能力;第四是老师是否具有良好的教学基本功,如板书设计、粉笔字、普通话、教学设计等等。

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