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学术论文引用格式与剽窃防范
学术不端防范是很多考生和家长关心的事。剽窃问题在研究生阶段格外受重视，因为学术不端行为一旦被认定，后果远比想象中严重。今天小编用真实案例帮大家弄清楚论文引用的正确打开方式。感兴趣的网友们和小编来看一下吧
可以看看以下案例：
学生A的母语是中文，现在在国外上研究生二年级，尽管课程成绩不错，但他仍担心自己的英语写作。学期中间，导师给A布置一篇关于RNA催化方面的课程作业，A阅读了许多资料并且套用了一些综述文章中的语言。A虽列出了参考文献，但在行文中没有对这些文字给出引用标记。
问题1：学生A为什么错了？
行文中没有引用标记，读者就不能确定这些“借用”的信息从哪里开始，到哪里终止。
问题2：英语语法和句法的准确真的那么重要？
这种重要性勿容置疑！它是各种信息准确、清楚传递的必要保证。
问题3：英语为非母语的学生/学者如何达到所需标准？
学生有这类困难时应充分利用学术机构资源，包括编辑部的编辑和英文写作专家。
问题4：A从室友那里得到英文修改的帮助是否正确？
不正确！请求帮助本身没有错，但A找错了对象。A应该请求对相关研究领域比较熟悉、并且对剽窃问题非常在意的这类专家或学者。
问题5：A的导师的职责是什么？
A的导师应该坚持让A明白那些行为构成剽窃。
文献综述引用规范说明
学术著作中不注明信息来源的行为叫做抄袭，这是一种学术不端行为，应努力避免。互联网上的信息也必须注明来源。很多情况下，较好的做法是在使用某个图表或某段文字之前获得网站所有者的同意。
虽然直接引用内容可以，但是也应当限制在30%左右。
文献综述就是用资料，只不多有一个比较固定的格式。
主要是，关于你的论文主题，国内外学者提出多点看法和主张。某某学者在某某文章中，就你的论文主题，提出看法认为如何如何都是这样的语句，写出来就可以了。需要大概七八篇文章的论述，最好是高级的人物写的文章，发表在高级期刊上的。
知网搜索文章，搜出来的文章，看看摘要就能写进综述里了。