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厦门教师招聘专业限制

2026-09-03

厦门教师招聘是很多考生和家长关心的事。今天要说的是普通中学和职业学校文化课教学岗位的招聘要求,学历要求比幼儿园和小学高,本科及以上是基本门槛。今天小编整理的就是这类岗位的详细要求,包括对毕业生和有职称人员分别怎么规定的。感到兴趣的小伙伴与小编继续往下看吧

厦门教师招聘专业限制

一、基本要求:

1、报考小学和幼儿园岗位的须具备国民教育系列大专及以上学历,报考普通中学和中职学校岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历。

2、本科、硕士研究生专业不一致的,可在本科、硕士研究生专业中选报一个。

3、具有所报考学科相应岗位的教师资格证。在报名时尚未取得相应学科教师资格证的,应该具备普通话水平测试等级合格证书、教育部教师资格考试中心颁发的教师资格笔试科目均合格证明或教育学、心理学合格证书。并且考生所学专业应当符合岗位学科要求,与所报考学科专业范围一致。

二、岗位要求:

分为三类:第一类为幼儿园教学岗位,第二类为小学教学岗位,第三类为普通中学和职业学校文化课教学岗位。

1.幼儿园教学岗位;符合基本条件且同时具备以下条件之一的人员可以报考:

(1)全日制普通教育幼教专业(含学前教育、儿童教育)大专及以上学历,年龄35周岁及以下。

(2)具备一级教师(幼儿园高级)及以上职称,年龄40周岁及以下,第一学历须是全日制普通教育幼教专业(含学前教育、儿童教育)大专及以上学历,且具备以下条件之一的:

①县(区)级及以上学科带头人、教学名师、拔尖人才、专家型教师;

②参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛获得县(区)级三等奖及以上。

(3)驻厦部队随军家属,具备幼儿园教师职称,年龄45周岁及以下。

(4)本市户籍或配偶户籍在本市,并取得幼儿园教师职称且仍在幼儿园(含早教中心)任教,年龄40周岁及以下。

2.小学教学岗位;符合基本条件且同时具备以下条件之一的人员可以报考:

(1)全日制普通教育本科2019届毕业生,年龄30周岁及以下。

(2)硕士研究生及以上,年龄35周岁及以下。

(3)具备一级教师(中学一级,小学高级)及以上职称,年龄40周岁及以下,全日制普通教育本科及以上学历,且具备以下条件之一的:

①县(区)级及以上学科带头人、教学名师、拔尖人才、专家型教师;

②参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛获得县(区)级三等奖及以上。

(4)驻厦部队随军家属,具备教师类职称,年龄45周岁及以下。

(5)本市户籍,年龄35周岁及以下,学历需满足以下要求之一:

①师范类大专及以上;

②非师范类国民教育系列本科及以上学历(第一学历须是全日制普通教育大专及以上学历);

③原厦门师范学校(普师)中专毕业后取得大专及以上学历。

(6)本市户籍或配偶户籍在本市,具备一级教师(中学一级,小学高级)及以上职称,年龄45周岁及以下,第一学历须是全日制普通教育中专及以上学历。

3.普通中学和职业学校文化课教学岗位;符合基本条件且同时具备以下条件之一的人员可以报考:

(1)全日制普通教育本科2019届毕业生,年龄30周岁及以下。

(2)硕士研究生及以上,年龄35周岁及以下。

(3)具备一级教师(中学一级)及以上职称,年龄40周岁及以下,全日制普通教育本科及以上学历,且具备以下条件之一的:

①县(区)级及以上学科带头人、教学名师、拔尖人才、专家型教师;

②参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛获得县(区)级三等奖及以上。

(4)驻厦部队随军家属,具备教师类职称,年龄45周岁及以下。

(5)本市户籍,全日制普通教育本科及以上学历,年龄35周岁及以下。

(6)本市户籍或配偶户籍在本市,具备一级教师(中学一级)及以上职称,年龄45周岁及以下,第一学历须是全日制普通教育大专及以上学历。

广安幼儿教师招聘考试科目详解

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四川广安教师招聘考试内容是教育类职位笔试科目为《教育公共基础》和相应《学科专业知识》(各占笔试成绩50%),《教育公共基础》考试内容涵盖教育学基础、教育心理学、教育法学和教师职业道德四个部分。《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。教育类职位的《学科专业知识》考试范围为相应学科领域的专业知识。

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南充职高教师招聘考试笔试科目为《教育公共基础》。《教育公共基础》笔试范围详见《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》(请登录四川省人力资源和社会保障厅网(http://www.sc.hrss.gov.cn/)四川人事考试网查阅或下载),不指定教材。依据四川省教育公共基础考试大纲,《教育公共基础》考试内容分为教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德四大模块。从实际考试内容来看,囊括教育学、教育心理学、心理学、教育法学、教师职业道德和学前知识六大部分。

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